El conocimiento expresa un hecho o situación en un enunciado, es un saber sobre la existencia o peculiaridades de algo, es decir de algo mas. Creer es: tener algo por verdadero sin estar seguro de ello, suponer sin contar con pruebas suficientes, tener por cierto algo inexplicable o contrario a mis expectativas, aceptar un hecho sin conflicto.
El saber implica varias cosas, de estas implica creer pero esto no significa que creer es saber. Una creencia, sin embargo, puede convertirse en conocimiento cuando la proposición cumpla con dos condiciones:
1- Que la proposición expresa la creencia y coincida con la realidad, es decir que sea verdadera.
2- Que la proposición que expresa la creencia este justificada suficientemente en razones.
El saber necesita:
-Una creencia en algo.
-Que la creencia sea verdad, es decir, que coincida con la realidad.
-Tener razones para creer en lo que se cree.
El conocimiento no es puramente intelectual sino que orienta la práctica y la acción del entorno. El conocer permite el surgimiento de la práctica correcta, tiene implicaciones éticas y morales.
Luis Villoro en el Teeetetes dice: "creer tiene entonces un sentido restringido: quiere decir tener algo por verdadero pero sin estar seguro de ello, ni contar con pruebas suficientes."%2B17_Fotor.jpg)
